Việc chuộng bằng cấp, coi trọng học đại học hơn các hình thức giáo dục nghề nghiệp đã dẫn đến tỷ lệ học sinh phân luồng vào giáo dục nghề nghiệp sau trung học phổ thông thấp so với mục tiêu đề ra và nhu cầu của thị trường lao động...
Tiến sĩ Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho rằng hiện còn nhiều hạn chế về đầu tư tài chính, con người và công cụ thực hiện. Đội ngũ làm công tác hướng nghiệp phần lớn là nghiệp dư, thiếu kỹ năng chuyên sâu...
Những sản phẩm nghệ thuật "Oản nghệ thuật" và "Lễ sắp thủ công" của Xưởng thực nghiệp hướng nghiệp Thiên Ngọc - trung tâm Ngọc Ân đã giúp cho những thanh thiếu niên tự kỷ có thêm thu nhập và được nhìn nhận khả năng lao động như những người bình thường...
Sau gần 2 năm triển khai, Dự án "Tự tin lập nghiệp" đã hỗ trợ đào tạo nghề ngắn hạn, kỹ năng mềm cho hàng nghìn thanh niên có hoàn cảnh khó khăn. Tỷ lệ thanh niên tìm được việc làm có lương sau khi tham gia các lớp nghề ngắn hạn đạt trên 90%...
Đại biểu Nguyễn Thị Thu Dung – Đoàn Đại biểu Quốc hội Thái Bình chỉ ra nguyên nhân khiến tỷ lệ tuyển sinh của khối cơ sở giáo dục nghề nghiệp giảm hẳn đối với đối tượng sau tốt nghiệp THCS...
Ngày 30/10/2022, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức Ngày hướng nghiệp lĩnh vực Khoa học máy tính, Khoa học dữ liệu, Toán ứng dụng và Tin học…
Công tác hướng nghiệp, phân luồng… giúp người học đánh giá đúng hơn về phẩm chất, năng lực bản thân, từ đó có các quyết định phù hợp trong quá trình học lên cao và phát triển nghề nghiệp trong tương lai...
