
Thông tin được Bộ Y tế đề cập trong văn bản số 5471 gửi các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh; Sở Y tế các địa phương và y tế các Bộ, ngành về việc tăng cường công tác quản lý, và nâng cao chất lượng đào tạo thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe.
Bộ Y tế cho biết trong bối cảnh gia tăng nhanh các cơ sở giáo dục tham gia đào tạo các ngành, trình độ thuộc lĩnh vực sức khỏe, quy mô tuyển sinh và đào tạo tăng cao, dẫn đến tình trạng quá tải tại cơ sở thực hành, nhất là cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.
Điều này gây ảnh hưởng tới chất lượng đào tạo thực hành lâm sàng và năng lực hành nghề của học sinh, sinh viên, học viên sau khi tốt nghiệp ra trường.
Để khắc phục các tồn tại và tiếp tục tăng cường công tác quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe, Bộ Y tế đề nghị các đơn vị nêu trên tiếp tục quán triệt về vai trò và tầm quan trọng của công tác đào tạo thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe tại cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.
Nâng cao trách nhiệm của nhân viên y tế tham gia công tác giảng dạy thực hành lâm sàng cho học sinh, sinh viên, học viên.
Cùng với đó, thực hiện rà soát và chấn chỉnh hoạt động tổ chức đào tạo thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh theo đúng quy định tại Nghị định số 111/2017/NĐ-CP của Chính phủ. Trong đó tập trung vào một số nội dung chính gồm:
Về yêu cầu đối với cơ sở thực hành là cơ sở khám bệnh, chữa bệnh: Công bố bằng văn bản và thường xuyên cập nhật trên trang thông tin điện tử của cơ sở danh sách người giảng dạy thực hành, số lượng, loại hình, ngành, chuyên ngành, trình độ đào tạo thực hành, số lượng tối đa người học thực hành có thể nhận, số lượng người học thực hành đang thực hành tại cơ sở.
Tại cùng một thời điểm, mỗi khoa, phòng có không quá 3 người học thực hành trên 1 giường bệnh, hoặc 1 ghế răng.
Cơ sở thực hành cần bảo đảm tổng thời lượng tham gia giảng dạy thực hành của tất cả người giảng dạy thực hành tối thiểu là 50%, tối đa là 80% tổng thời lượng chương trình thực hành được thực hiện tại cơ sở thực hành. Chỉ được là cơ sở thực hành thuộc trường hợp quy định tại khoản 2 Điều 10 Nghị định này của không quá 2 cơ sở giáo dục đào tạo trình độ đại học, sau đại học, và 1 cơ sở giáo dục đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng.
Bố trí người giảng dạy chương trình thực hành là người làm việc cơ hữu của cơ sở giáo dục có đăng ký hành nghề tại cơ sở thực hành làm công tác khám bệnh, chữa bệnh theo quy định của pháp luật về khám bệnh, chữa bệnh, phù hợp với năng lực, kinh nghiệm, và phạm vi hoạt động chuyên môn trong chứng chỉ hành nghề.
Yêu cầu đối với người giảng dạy thực hành ngành, chuyên ngành đào tạo về khám bệnh, chữa bệnh: Đã có đủ thời gian hành nghề khám bệnh, chữa bệnh sau khi có chứng chỉ hành nghề liên tục ở ngành/chuyên ngành giảng dạy thực hành, đến thời điểm giảng dạy thực hành ít nhất là 36 tháng đối với đào tạo trình độ sau đại học; 24 tháng đối với đào tạo trình độ đại học, và 12 tháng đối với trình độ cao đẳng và trung cấp.
Tại cùng một thời điểm, một người giảng dạy thực hành chỉ được giảng dạy không quá 5 người học thực hành đối với đào tạo trình độ sau đại học; không quá 10 người học thực hành đối với đào tạo trình độ đại học; không quá 15 người học thực hành đối với đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp.
Đồng thời, đã được bồi dưỡng phương pháp dạy - học lâm sàng theo quy định tại Thông tư số 11/2019/TT-BYT của Bộ trưởng Bộ Y tế quy định về bồi dưỡng phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe.
Bộ Y tế đề nghị các đơn vị cũng cần định kỳ triển khai kiểm tra, giám sát việc tuân thủ các quy định về tổ chức đào tạo thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe; xử lý hoặc kiến nghị xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm (nếu có) theo quy định của pháp luật.
Khi nhiều người đã chọn cuộc sống an nhàn bên con cháu, vợ chồng bà Lê Thị Hạt ở thôn Yên Thịnh, xã Ngọc Trạo (Thanh Hóa) vẫn ngày ngày cần mẫn với công việc đồng áng. Trên 7 sào đất quê, hơn 1.000 cây ổi Lê xanh tốt không chỉ mang lại nguồn thu khoảng 200 triệu đồng mỗi năm, mà còn là thành quả của sự kiên trì, chịu khó và niềm vui lao động ở tuổi xế chiều.
Từ ngày 1/1/2027, các xã, phường của Hà Nội, TP. Hồ Chí Minh, Hải Phòng sẽ áp dụng mức lương tối thiểu vùng 1 và 2, lần lượt tương ứng mức 5,7 triệu đồng và 5,08 triệu đồng mỗi tháng. Trong số 9 thành phố trực thuộc Trung ương, chỉ có Đồng Nai áp dụng đủ cả 4 vùng lương…
Mọi thay đổi trong chăm sóc sức khỏe đôi khi bắt đầu từ những điều giản dị như một hơi thở chậm hơn, một bước vận động đều đặn hay sự quan tâm đúng mức đến bản thân. Từ những hoạt động đó, đề tài nghiên cứu phương pháp NAD đã được triển khai tại xã Yên Bài, Hà Nội, với mục tiêu đánh giá hiệu quả cải thiện chất lượng cuộc sống ở người trưởng thành có biểu hiện tim mạch...
Trong bối cảnh chuyển đổi số, cơ hội việc làm thuộc các ngành công nghệ mới trở nên rộng mở hơn. Cùng với đó là những yêu cầu về kỹ năng đang gia tăng trước áp lực thay đổi của trí tuệ nhân tạo. Điều này đòi hỏi quá trình đào tạo của các cơ sở giáo dục cần kết nối chặt chẽ với doanh nghiệp.
Lãnh đạo Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam (VUSTA) vừa trao các quyết định điều động, bổ nhiệm cán bộ chủ chốt nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới...
Chuyển đổi xanh ngành lúa gạo tại Đồng bằng sông Cửu Long không chỉ đòi hỏi giảm phát thải, nâng cao chất lượng hạt gạo mà còn phải bảo đảm sinh kế và phân chia lợi ích công bằng. Dự án GORICE hướng tới phát triển chuỗi giá trị lúa gạo bền vững, đồng thời trao quyền cho phụ nữ, người dân tộc thiểu số và các nhóm yếu thế tham gia, hưởng lợi bình đẳng.
Trưa ngày 4/11, tại Họp báo Chính phủ thường kỳ, việc điều chỉnh thuế TTĐB đối với xăng về 0% và giảm giá bán lẻ điện 2% tác động như thế nào tới CPI; kịch bản điều hành giá để kiểm soát CPI theo mục tiêu hai tháng cuối năm... được Lãnh đạo Bộ Tài chính làm rõ.