Thứ Ba, 23/06/2026
Menu

VnEconomy 35 năm VnEconomy

Đặt mua ấn phẩm
VnEconomy
Đặt mua ấn phẩm

Chuyên mục đặc biệt của VnEconomy

Multimedia

Ảnh
eMagazine
Podcast
Infographics

Liên hệ

  • VnEconomy Số 96-98 Hoàng Quốc Việt, Cầu Giấy, Hà Nội
  • VnEconomy 02437552050
Liên hệ quảng cáo

Theo dõi VnEconomy trên

Chuyên mục đặc biệt của VnEconomy

Chuyên mục

Chuyên mục

Kinh tế xanh

Chuyên mục

Tài chính

Chuyên mục

Chứng khoán

Chuyên mục

Kinh tế số

Chuyên mục

Bất động sản

Chuyên mục

Thị trường

Chuyên mục

Thế giới

Chuyên mục

Doanh nghiệp

Chuyên mục

Ấn phẩm

Chuyên mục

Multimedia

Chuyên mục

Đầu tư

Chuyên mục

Tiêu & Dùng

Chuyên mục

Dân sinh

Tiêu điểm

Hạ tầng

Công nghệ & Startup

Menu Menu Menu
Điểm tin Điểm tin
Multimedia Multimedia
Askonomy Askonomy
Tác giả

Đỗ Như

Phóng viên

Ảnh minh họa.

Chủ Nhật, 05-01-2025

Chính thức cho phép dạy thêm song "siết chặt" các đối tượng cụ thể

Theo Thông tư, các trường hợp không được dạy thêm, tổ chức dạy thêm gồm không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kĩ năng sống, giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường...

Ảnh minh họa.

Thứ Hai, 30-12-2024

Sẽ xây dựng kho dữ liệu mở để kết nối các trường đại học

Trong giai đoạn 1 từ năm 2024-2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến kho dữ liệu mở có trên 300 giáo trình, tài liệu giảng dạy, học tập; tập trung chủ yếu vào 3 lĩnh vực đào tạo công nghệ - kỹ thuật; đào tạo giáo viên; ngôn ngữ, văn học và văn hóa nước ngoài...

Quang cảnh phiên họp. Ảnh: MOET.

Thứ Sáu, 27-12-2024

Định hướng phát triển Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Đối với việc định hướng phát triển Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Thứ trưởng cho rằng những đánh giá, bổ sung, căn chỉnh cần phải được thực hiện kỹ lưỡng, toàn diện ở những điều kiện thực hiện chương trình. Việc căn chỉnh, bổ sung, thay đổi cần phải có những căn cứ ở cả mặt khoa học và thực tiễn...

Ảnh minh họa.

Thứ Hai, 23-12-2024

Phê duyệt Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đến năm 2030

Mục tiêu của Đề án nhằm đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội, thúc đẩy đối ngoại nhân dân và các hoạt động hợp tác quốc tế trong các lĩnh vực khác...

Quang cảnh buổi làm việc. Ảnh: MOET.

Thứ Năm, 12-12-2024

Hợp tác đào tạo nhân lực về đường sắt tốc độ cao với Đại học Giao thông Thượng Hải

“Trong thời gian tới, Việt Nam dự kiến sẽ triển khai các đại dự án về đường sắt tốc độ cao. Đề nghị Trường Đại học Giao thông Thượng Hải hỗ trợ và chuyển giao công nghệ cho Việt Nam trong việc đào tạo nhân lực về đường sắt tốc độ cao, đường sắt đô thị và các lĩnh vực có liên quan...", Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ...

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, Thứ trưởng Ngô Nham chứng kiến lễ ký kết thoả thuận hợp tác giữa các cơ sở giáo dục đại học hai nước. Ảnh: MOET.

Thứ Ba, 10-12-2024

Các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam và Trung Quốc sẵn sàng hợp tác trên nhiều lĩnh vực

Tại Tọa đàm Việt Nam - Trung Quốc về hợp tác giáo dục đại học, đại diện các cơ sở giáo dục đại học hai bên đã tham luận, trao đổi về 3 chủ đề: Công nghệ số thúc đẩy phát triển giáo dục đại học; đào tạo nhân tài và đổi mới khoa học góp phần phát triển kinh tế xã hội và trao đổi ngôn ngữ thắt chặt mối quan hệ giao lưu văn hóa...

Ảnh minh họa.

Thứ Bảy, 07-12-2024

"Cần mạnh dạn bỏ xét tuyển sớm"

Giám đốc Học viện Tài chính đề nghị cần mạnh dạn bỏ hình thức xét tuyển sớm, bởi con số 20% dành cho xét tuyển sớm không mang nhiều ý nghĩa. Đồng thời, đẩy sớm thời gian xét tuyển đợt 1 để đợt 2 các trường tiếp tục tuyển sinh những em có nguyện vọng thực sự...

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn phát biểu tại hội thảo. Ảnh: MOET.

Thứ Năm, 28-11-2024

Nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo

Ngành Giáo dục có thể đóng góp để nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia thông qua cải cách hành chính, đơn giản hóa các thủ tục, tạo thuận tiện cho các nhà đầu tư, cơ sở giáo dục hoạt động thuận lợi trên cơ sở tuân thủ pháp luật và thông qua cải thiện môi trường cung cấp các dịch vụ nhằm phát triển giáo dục và đào tạo...