Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh vừa chính thức ban hành kế hoạch thời gian năm học 2021 - 2022 đối với giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn như sau:
Cụ thể, bậc trung học cơ sở bắt đầu năm học từ ngày 1/9/2021 với việc tổ chức lớp và củng cố kiến thức. Bắt đầu từ 6/9/2021 sẽ thực học chương trình học kỳ 1. Kết thúc năm học từ ngày 29-31/5/2022. Việc xét tốt nghiệp trung học cơ sở sẽ tiến hành trước ngày 15/6/2022.
Đối với bậc trung học phổ thông, năm học bắt đầu từ ngày 1/9/2021 với việc tổ chức lớp và củng cố kiến thức. Từ 6/9/2021 tiến hành thực học chương trình học kỳ 1. Kết thúc năm học từ ngày 29-31/5/2022. Đối với kỳ thi học sinh giỏi thành phố sẽ có kế hoạch riêng theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Riêng khối tiểu học sẽ bắt đầu năm học từ ngày 8/9/2021 với việc tổ chức lớp và củng cố kiến thức. Đến 20/9/2021, học sinh chính thức thực học chương trình học kỳ 1. Kết thúc năm học từ ngày 29-31/5/2022. Việc xét hoàn thành chương trình tiểu học sẽ tiến hành trước 30/6/2022.
Hệ giáo dục thường xuyên cũng bắt đầu năm học từ ngày 1/9/2021 với tổ chức lớp và củng cố kiến thức. Từ 6/9/2021 sẽ thực học chương trình học kỳ 1. Kết thúc năm học từ ngày 29-31/5/2022. Công tác xét tốt nghiệp trung học cơ sở sẽ tiến hành trước 15/6/2022. Thi học viên giỏi thành phố tổ chức vào ngày 16/3/2022.
Cũng theo văn bản trên, học sinh thành phố sẽ nghỉ Tết âm lịch từ 29/1/2022 đến hết ngày 6/2/2022.
Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh cho biêt sẽ chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên xây dựng kế hoạch năm học 2021 - 2022 linh hoạt, phù hợp tình hình thực tế, chuẩn bị đầy đủ, chu đáo phương án tổ chức dạy và học chương trình năm học mới trên internet đến hết học kỳ I, nhất là với các khối lớp 1, lớp 2, đầu cấp và cuối cấp…
Viện Kiểm sát nhân dân tối xác định bị can Chu Thị Thành - nguyên Chủ tịch HĐQT Công ty Thiên Minh Đức là chủ mưu, chỉ đạo chiếm đoạt tiền từ quỹ bình ổn xăng dầu hơn 79,1 tỷ đồng...
Tỷ lệ thất nghiệp thanh niên toàn cầu tăng lên 12,4% trong năm 2025, tương đương 67 triệu người từ 15-24 tuổi không có việc làm, trong bối cảnh tăng trưởng kinh tế trì trệ và khả năng tạo việc làm suy yếu. Cùng với đó, tỷ lệ thanh niên không có việc làm, không tham gia học tập hoặc đào tạo tăng lên 20%, tương ứng hơn 257 triệu người...
Việc mở rộng trần làm thêm lên 300 giờ/năm theo Bộ luật Lao động 2019 từng là bước điều chỉnh nhận được nhiều sự quan tâm. Chính sách này dần trở thành điểm tựa linh hoạt giúp các doanh nghiệp chủ động hơn trước những đợt cao điểm sản xuất. Sau thời gian áp dụng, câu chuyện giờ làm thêm đang tiếp tục được đặt ra trong quá trình sửa đổi Bộ luật Lao động...
Báo cáo mới của Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO) nhận định, xu hướng suy giảm các cơ hội việc làm thuộc nhóm kỹ năng trung bình đang diễn ra ngày càng rõ nét. Trong đó, có những nghề được đánh giá là chịu tác động mạnh nhất bởi trí tuệ nhân tạo (AI), đặc biệt là các vị trí văn phòng và hành chính...
Dù đã đạt bước tiến lớn khi đưa hàng loạt dịch vụ công lên môi trường số và xây dựng cơ sở dữ liệu cho 50.000 cơ sở giáo dục, tuy nhiên công cuộc chuyển đổi số của ngành giáo dục vẫn chưa thực sự bứt phá do vướng nhiều rào cản. Từ hạ tầng, an toàn thông tin đến rủi ro từ ứng dụng AI và liêm chính học thuật đang đặt ra bài toán cấp thiết cần sớm có lời giải...
Chiều 11/8, Tạp chí Kinh tế Việt Nam/VnEconomy đã tổ chức Diễn đàn: “Hoàn thiện chính sách tạo lợi thế cạnh tranh thúc đẩy phát triển năng lượng”.
Từ vùng đất trước đây chỉ sản xuất lúa 1 vụ/năm với hiệu quả kinh tế bấp bênh, khu đồng Sùng, phố Tân Hồ, phường Đông Tiến, tỉnh Thanh Hóa đang hình thành mô hình kinh tế “3 trong 1” từ cây sen: kết hợp trồng sen làm nguyên liệu, chế biến sản phẩm và phát triển du lịch sinh thái, trải nghiệm. Mô hình hiện mang lại doanh thu hàng trăm triệu đồng/năm.