Theo kế hoạch, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập Trung học phổ thông năm nay, được phân chia thành 12 khu vực theo địa giới hành chính quận, huyện, thị xã.
Năm học 2024 - 2025, toàn Thành Phố Hà Nội có khoảng 133.000 học sinh tốt nghiệp THCS, tăng hơn 5.000. Dự kiến, 81.200 học sinh sẽ được tuyển vào trường THPT công lập (chiếm hơn 60%), 29.100 em học tư thục (21,5%), còn lại vào trung tâm giáo dục thường xuyên và các trường nghề.
Việc phân chia thành 12 khu vực tuyển sinh nhằm bảo đảm các điều kiện thuận lợi nhất về địa giới hành chính, giúp học sinh không phải di chuyển quá xa để đi học.
Đối với Trường Trung học phổ thông Chu Văn An và Trường Trung học phổ thông Sơn Tây được tuyển học sinh vào lớp 10 không chuyên trên toàn thành phố (không phân biệt khu vực tuyển sinh).
12 khu vực tuyển sinh tại Hà Nội được phân chia như sau: Khu vực tuyển sinh 1 gồm các quận Ba Đình, Tây Hồ; khu vực tuyển sinh 2 gồm các quận Hoàn Kiếm, Hai Bà Trưng; khu vực tuyển sinh 3 gồm các quận Đống Đa, Thanh Xuân, Cầu Giấy;
Khu vực tuyển sinh 4 gồm quận Hoàng Mai, huyện Thanh Trì; khu vực tuyển sinh 5 gồm quận Long Biên và huyện Gia Lâm; khu vực tuyển sinh 6 gồm các huyện Đông Anh, Sóc Sơn, Mê Linh;
Khu vực tuyển sinh 7 gồm các quận Bắc Từ Liêm, Nam Từ Liêm và các huyện Hoài Đức, Đan Phượng; khu vực tuyển sinh 8 gồm các huyện Phúc Thọ, Ba Vì và thị xã Sơn Tây; khu vực tuyển sinh 9 gồm các huyện Thạch Thất, Quốc Oai; khu vực tuyển sinh 10 gồm quận Hà Đông và các huyện Chương Mỹ, Thanh Oai;
Khu vực tuyển sinh 11 gồm các huyện Thường Tín, Phú Xuyên; khu vực tuyển sinh 12 gồm các huyện Ứng Hòa, Mỹ Đức.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sắp xếp để bảo đảm ở mỗi khu vực tuyển sinh cơ bản đều có các trường ở các nhóm khác nhau, đáp ứng nguyện vọng học tập của học sinh. Căn cứ vào điều kiện cụ thể về vị trí địa lý và năng lực học tập, học sinh có thể lựa chọn trường để đăng ký nguyện vọng dự tuyển phù hợp.
Năm nay, mỗi học sinh được đăng ký nguyện vọng dự tuyển vào tối đa 3 trường Trung học phổ thông công lập, xếp theo thứ tự nguyện vọng 1, nguyện vọng 2 và nguyện vọng 3. Trong đó, nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2 phải thuộc khu vực tuyển sinh theo quy định, nguyện vọng 3 có thể thuộc một khu vực tuyển sinh bất kỳ. Học sinh không được thay đổi nguyện vọng dự tuyển sau khi đã đăng ký.
Cấu trúc đề thi năm nay gồm các câu hỏi theo yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ năng thuộc chương trình THCS hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), chủ yếu năm trong chương trình lớp 9 THCS.
Đề thi môn toán và ngữ văn đảm bảo 4 cấp độ nhận thức nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cấp độ cao; đề thi môn ngoại ngữ chủ yếu ở cấp độ nhận biết, thông hiểu và một số câu ở cấp độ vận dụng. Mức độ yêu cầu về kiến thức và kỹ năng của đề thi được tinh giảm phù hợp với thời gian, đảm bảo theo đúng hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học tại các văn bản chỉ đạo của Bộ GD-ĐT.
Theo kế hoạch dự kiến, Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 các trường Trung học phổ thông công lập tại Hà Nội năm học 2024 - 2025 diễn ra trong hai ngày 8 và 9/6 với ba môn thi: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ.




Sau Lễ bàn giao xe, tại làng cổ Việt Hải toàn bộ xe máy chạy xăng sẽ được thay thế bằng xe máy điện, việc thay đổi phương tiện giao thông sẽ góp phần thay đổi nhận thức về gìn giữ, bảo vệ môi trường sống đồng thời là thông điệp gửi tới cộng đồng xã hội cùng chung tay xây dựng một cộng đồng sống xanh...
Thời hạn sử dụng của phiếu chuyển cơ sở khám bệnh, chữa bệnh sẽ tăng từ 10 ngày lên 20 ngày kể từ ngày ký, tạo thuận lợi cho người bệnh trong quá trình điều trị liên tục và thanh toán chi phí khám bệnh chữa bệnh bảo hiểm y tế...
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đây không phải là việc xây dựng lại chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà là quá trình kế thừa, rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới...
Ngày 2/10, Viện kiểm sát nhân dân Tối cao đã hoàn tất truy tố đối với 181 bị can trong vụ mua bán hơn 1,1 tỷ dữ liệu cá nhân để chiếm đoạt tiền của hơn 5.400 bị hại trên cả nước...
Các dự án Luật tập trung sửa đổi nhiều lĩnh vực nóng của ngành y tế như bảo hiểm y tế, khám chữa bệnh, quản lý dược, thiết bị y tế, phòng chống tác hại của thuốc lá trong bối cảnh mới...
Sau hơn 20 năm, ngành gỗ và nội thất Việt Nam đã vươn lên và nằm trong nhóm những trung tâm sản xuất lớn của thế giới. Tuy nhiên, phần lớn doanh nghiệp vẫn tập trung ở khâu sản xuất, trong khi năng lực thiết kế, xây dựng thương hiệu và phát triển thị trường còn hạn chế. Để nâng cao giá trị gia tăng, ngành cần chuyển từ thích ứng sang chủ động kiến tạo và làm chủ chuỗi giá trị toàn cầu.
Thay vì đốt bỏ gây lãng phí và gây ô nhiễm môi trường, những phế phụ phẩm từ lâm nghiệp được tận dụng để trồng nấm hữu cơ theo chuỗi tuần hoàn. Đó chính là mô hình sản xuất và tiêu dùng bền vững ở xã Hương Cần, tỉnh Phú Thọ.