Đây là yêu cầu được Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc nhấn mạnh tại buổi làm việc với đoàn công tác Bộ Khoa học và Công nghệ về xây dựng Chiến lược quốc gia phát triển đội ngũ trí thức giai đoạn 2021-2030…
Việc dạy học môn Lịch sử cấp THPT, trên cơ sở ý kiến của các chuyên gia, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ cân nhắc các phương án trong thời gian sắp tới và xin ý kiến các cấp có thẩm quyền.…
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành công văn số 1523/BGDĐT-QLCL gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo và Cục Nhà trường - Bộ Quốc phòng về việc hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022...
Chiều 16/3 đã diễn ra lễ tiếp nhận vai trò Chủ tịch kênh Giáo dục ASEAN nhiệm kỳ 2022-2023 và sự kiện chuyển giao vai trò Chủ tịch kênh Giáo dục ASEAN từ Bộ trưởng Giáo dục Philippines sang Bộ trưởng Giáo dục & Đào tạo Việt Nam...
Thông tin từ Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT cho biết kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 cơ bản vẫn giữ ổn định như năm 2021. Vì vậy, Bộ GD&ĐT không ban hành Quy chế thi tốt nghiệp THPT mới như mọi năm...
Qua kết quả thanh tra, kiểm tra của Bộ GD&ĐT cùng các cơ quan có thẩm quyền thời gian vừa qua cho thấy, một số cơ quan quản lý giáo dục tại địa phương và các cơ sở giáo dục đã chưa kịp thời phát hiện, xử lý triệt để những vi phạm trong hoạt động dạy thêm, học thêm…
Danh mục do Bộ Giáo dục & Đào tạo công bố gồm: 44 sách giáo khoa lớp 10 của 14 môn học và hoạt động giáo dục; 40 sách giáo khoa lớp 7 của 12 môn học và hoạt động giáo dục…
Bộ Giáo dục & Đào tạo đã yêu cầu các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch hoàn thành năm học 2021-2022 với học sinh lớp 12 trước 30/6. Đối với những địa phương không thể hoàn thành cần kịp thời báo cáo để được hướng dẫn...
Các địa phương, các sở GD&ĐT, các cơ sở giáo dục cần khẩn trương, kiên quyết, chu đáo để đưa học sinh quay trở lại trường nhưng phải có kịch bản phù hợp...
Trong đó yêu cầu UBND các tỉnh, thành chỉ đạo sở GD&ĐT, sở y tế cùng các đơn vị liên quan hướng dẫn các cơ sở giáo dục về phương án, kịch bản phù hợp để xử lý tình huống xảy ra dịch trong quá trình học trực tiếp tại trường...
Trong đó cần đẩy mạnh việc phát hiện các biểu hiện bất thường của học sinh và nhanh chóng cung cấp thông tin trên hệ thống cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục, Tổng đài điện thoại quốc gia bảo vệ trẻ em 111 nhằm giảm thiểu hậu quả do bạo hành và xâm hại gây ra...
Hiện Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xem xét trách nhiệm cá nhân, tổ chức có liên quan để xử lý theo quy định. Mặt khác cũng chỉ đạo việc rà soát, điều chỉnh các khâu có liên quan tới kỳ thi, đặc biệt là khâu đề thi để bảo đảm việc tổ chức thi thời gian tới được chặt chẽ...
Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ khẳng định, ở những địa phương mà học sinh không thể đến trường do dịch bệnh, các trường tổ chức kiểm tra đánh giá thường xuyên, định kỳ cho học sinh theo hình thức trực tuyến...
Đối với lớp 1, lớp 2, Bộ GD&ĐT nêu rõ, việc tổ chức bài kiểm tra định kỳ được tổ chức bằng hình thức trực tiếp. Điều này nhằm đánh giá thực chất kết quả học tập của học sinh và tăng cường trách nhiệm quản lý của các cấp...
Văn phòng Chính phủ vừa ban hành Thông báo 336/TB-VPCP về việc phát triển ứng dụng Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư phục vụ chuyển đổi số quốc gia và phát triển kinh tế - xã hội…
Chưa bao giờ một điều rất đỗi bình thường, giản dị là học sinh tới trường học lại trở nên khó khăn, thách thức đến vậy. Mong muốn tới trường vừa là của học trò, của phụ huynh, của thầy cô và của toàn xã hội...
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ vừa ký văn bản gửi các sở giáo dục và đào tạo về việc thực hiện các biện pháp củng cố, tăng cường chất lượng dạy và học khi học sinh trở lại trường học tập...
Những địa bàn được xác định dịch ở cấp độ 1 và cấp độ 2 sẽ tổ chức dạy học trực tiếp nhưng vẫn tiếp tục củng cố các điều kiện để sẵn sàng chuyển sang các hình thức dạy học khác khi dịch bệnh phức tạp...