
Được sự đồng ý của Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội quyết định cho học sinh các cấp mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, giáo dục thường xuyên trên địa bàn nghỉ hè sớm 2 tuần, bắt đầu từ ngày 15/5/2021.
Nhiệm vụ còn lại của năm học 2020-2021, sẽ thực hiện vào thời gian nghỉ hè, khi tình hình dịch bệnh ổn định, học sinh có thể đến trường học tập.
Việc điều chỉnh kế hoạch thời gian năm học 2020-2021 của các cấp học trên địa bàn do tình hình dịch Covid-19 diễn biến ngày càng phức tạp.
Về việc kiểm tra, đánh giá cuối học kì, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề xuất phương án: Đối với cơ sở giáo dục có các khối lớp chưa hoàn thành kiểm tra định kì (bài kiểm tra học kì II năm học 2020-2021) sẽ tiến hành trực tiếp tại các cơ sở giáo dục khi dịch bệnh được kiểm soát hoàn toàn, học sinh được đến trường trở lại.
Đây là lần đầu tiên học sinh Hà Nội nghỉ hè mà chưa hoàn thành năm học. Việc này sẽ ảnh hưởng tới kỳ thi chuyển cấp của các trường.
Tuy nhiên, theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, sở dĩ áp dụng phương án này nhằm đảm bảo an toàn trong phòng chống dịch bệnh Covid-19 đối với giáo viên và học sinh. Đồng thời, đảm bảo việc kiểm tra, đánh giá, chính xác, công bằng, khách quan, trung thực đối với từng học sinh.
Thời gian tiến hành ôn tập, kiểm tra, đánh giá bù vào thời gian học sinh nghỉ hè sớm so với kế hoạch năm học đã quy định (số ngày nghỉ hè sớm 14 ngày, từ ngày 15/5/2021 đến 28/5/2021).
Việc điều chỉnh kế hoạch thời gian năm học 2020-2021, cho học sinh trên địa bàn nghỉ hè sớm 2 tuần là do tình hình dịch Covid-19 diễn biến ngày càng phức tạp, và thực sự cần thiết trong hoàn cảnh hiện tại.
Đối với kì thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2021-2022, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề xuất Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội, cho phép điều chỉnh thời điểm tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2021-2022 sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo có thông báo điều chỉnh lịch thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2021.
Về việc tuyển sinh lớp 10, ông Phạm Văn Đại, Phó giám đốc phụ trách Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, cho hay đến nay, Sở vẫn giữ kế hoạch tổ chức thi 4 môn, gồm Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, Lịch sử, đối với những em đăng ký xét tuyển vào lớp 10 công lập.
Tính từ 27/4 đến nay, Bộ Y tế ghi nhận 665 ca Covid-19 cộng đồng, trong đó Hà Nội 169 ca (gồm 87 ca ở Bệnh viện Bệnh nhiệt đới trung ương, 13 ca ở Bệnh viện K). Thành phố đã cho học sinh các cấp nghỉ học từ ngày 4/5, ngay sau kỳ nghỉ lễ. Thời điểm đó, học sinh khối 9 và 12 đã thi xong học kỳ. Tuy nhiên, học sinh các khối lớp còn lại đang thi dang dở hoặc mới chuẩn bị thi.
Một số tỉnh, thành khác cũng rơi vào tình trạng tương tự như Hà Nam, Vĩnh Phúc. Hiện, nhiều địa phương đã quyết định cho học sinh nghỉ hè sớm hoặc chuyển sang học online nhằm đảm bảo an toàn trước tình hình Covid-19 phức tạp.




Ngoài kênh trực tiếp, người lao động có thể nộp hồ sơ hưởng trợ cấp thất nghiệp qua Cổng Dịch vụ công quốc gia, giúp giảm đáng kể thời gian và chi phí đi lại. Đồng thời, nâng cao tính minh bạch trong quá trình giải quyết hồ sơ...
Đối với Luật Quản lý ngoại thương, Bộ Công thương dự kiến bổ sung việc phân quyền cấp giấy chứng nhận xuất xứ hàng hóa (C/O) cho UBND cấp tỉnh thực hiện...
Cơ quan điều tra xác định các đối tượng đã thành lập 27 công ty để tổ chức hoạt động lừa đảo có hệ thống. Thống kê bước đầu có khoảng 17.000 hợp đồng kỳ nghỉ du lịch liên quan vụ án và đã xác minh được gần 500 bị hại...
Bảo hiểm xã hội Hà Nội cho biết hiện còn hơn 20.000 người hưởng trên địa bàn thành phố chưa lập lại thủ tục ủy quyền nhận lương hưu. Vì vậy, các trường hợp này cần nhanh chóng thực hiện thủ tục trước ngày 30/6 để tránh gián đoạn chi trả chế độ trong tháng 7...
Bộ Nội vụ đề nghị các địa phương triển khai việc tặng quà đến đối tượng chính sách bảo đảm kịp thời, đầy đủ trước Ngày Thương binh - Liệt sĩ, không để xảy ra sai sót, tiêu cực...
Trên chặng đường 35 năm hình thành và phát triển, Tạp chí Kinh tế Việt Nam/VnEconomy, trước đây là Thời báo Kinh tế Việt Nam, đã không ngừng nỗ lực tập trung vào các sản phẩm báo chí chất lượng, chuyên sâu, gắn chặt với thực tiễn của doanh nghiệp, lắng nghe những khó khăn, rào cản về chính sách đang tác động đến sự phát triển của doanh nghiệp, từ đó đưa ra kiến nghị, giải pháp nhằm tháo gỡ những bất cập ở cả cấp độ chính sách vĩ mô lẫn hoạt động sản xuất kinh doanh, thực hiện sứ mệnh phản ánh và đồng hành cùng tiến trình phát triển của đất nước.
Nhận diện đầy đủ các cơ hội, thách thức mà khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số đặt ra cho việc xây dựng mô hình phát triển Việt Nam, gắn tăng trưởng kinh tế với đổi mới quản trị quốc gia và cải thiện chất lượng đời sống nhân dân đang là vấn đề quan trọng được cấp thiết làm rõ.