Trước những thiệt
hại nặng nề do chuỗi bão lũ gây ra vào cuối năm 2025, Tổng Giám đốc UNESCO
Khaled El-Enany chính thức công bố khoản hỗ trợ khẩn cấp khoảng 740.000 USD
(tương đương khoảng 19,4 tỉ đồng) cho Việt Nam.
Tính đến ngày
23/01/2026, Việt Nam đang phải gánh chịu hậu quả nặng nề từ chuỗi các cơn bão
Wipha, Bualoi và Matmo đã tàn phá trên diện rộng, khiến hàng trăm người thương
vong. Về tài sản, thống kê sơ bộ cho thấy hàng trăm nghìn ngôi nhà đã bị hư hại
cùng gần 10.000 cơ sở giáo dục trên toàn quốc chịu ảnh hưởng trực tiếp.
Trong bối cảnh
này, UNESCO đang nhanh chóng hỗ trợ các đối tác quốc gia và địa phương nhằm bảo
vệ các di sản văn hóa và khôi phục việc học tập cho trẻ em và thanh thiếu niên.
Ông Khaled
El-Enany, Tổng Giám đốc UNESCO, cho biết: “Những thảm họa thiên nhiên vừa qua tại
Việt Nam cho thấy nhu cầu cấp thiết trong việc tăng cường khả năng chống chịu
trước các rủi ro liên quan đến khí hậu. UNESCO sát cánh cùng Chính phủ và người
dân Việt Nam để bảo vệ di sản, duy trì việc học và đồng hành cùng các nỗ lực phục
hồi dựa trên nền tảng tri thức, tình đoàn kết và sự bền vững. Cùng nhau, chúng
ta có thể biến khó khăn này thành cơ hội để xây dựng những cộng đồng an toàn
hơn và sẵn sàng ứng phó tốt hơn trong tương lai”.
Trong lĩnh vực bảo
vệ di sản, UNESCO phối hợp với Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch cùng chính quyền
các địa phương, thông qua sự hỗ trợ từ Quỹ Hỗ trợ Khẩn cấp Di sản (Heritage
Emergency Fund) và Quỹ Di sản Thế giới (World Heritage Fund), để tiến hành đánh
giá kỹ thuật và thực hiện các biện pháp bảo vệ khẩn cấp tại các Di sản Thế giới
ở Huế và Hội An, cũng như các địa điểm văn hóa khác bị ảnh hưởng bởi bão lũ.
Song song với đó,
UNESCO đang thúc đẩy các cách tiếp cận tổng hợp dựa trên đánh giá rủi ro, nhằm
tăng cường công tác phòng ngừa đối với cả di sản văn hóa vật thể và phi vật thể,
qua đó bảo vệ các truyền thống và hệ tri thức của cộng đồng.
Trong lĩnh vực
giáo dục, tại các tỉnh Cao Bằng và Lạng Sơn, hỗ trợ của UNESCO tập trung vào việc
khôi phục không gian học tập an toàn và tư vấn học đường, thay thế các trang
thiết bị thiết yếu của trường học, đồng thời đáp ứng các nhu cầu tâm lý - xã hội
của học sinh và giáo viên, đặc biệt đối với các cộng đồng dễ bị tổn thương và
người dân tộc thiểu số, nhằm giúp các trường sớm nối lại hoạt động dạy và học một
cách an toàn và bao trùm.
Bên cạnh đó,
UNESCO cũng đang tích cực huy động thêm nguồn lực từ các Quốc gia Thành viên để
tăng cường nỗ lực phục hồi và nâng cao khả năng chống chịu trước thiên tai tại
Việt Nam.