
Trong tuần qua, Hà Nội có số ca mắc Covid-19 ở học sinh, giáo viên giảm mạnh vì vậy, Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Nội đã gửi thông báo tới các cơ sở giáo dục về việc tiếp tục cho các khối lớp 7, 8, 9, 10, 11 và 12 trên địa bàn thành phố được đến trường.
Theo đó, ngay từ sáng ngày 21/3, các trường nhanh chóng tổ chức dạy và học trực tiếp gắn với bảo đảm an toàn phòng, chống dịch, kiểm soát, xử lý kịp thời các ca nhiễm, giữ mức độ an toàn cao nhất cho học sinh và giáo viên. Đồng thời cho biết sẽ tiếp tục bám sát diễn biến dịch bệnh tại địa phương để chủ động xây dựng phương án tổ chức dạy học trực tiếp đối với học sinh trong thời gian tới, đặc biệt là quan tâm nhiều hơn đến học sinh khối lớp 9, lớp 12.
Đại diện một số trường cho biết, chỉ đạo mới đối với việc cho học sinh đi học trực tiếp hay trực tuyến hiện không dựa vào cấp độ dịch, mà căn cứ thực tế của từng quận, huyện. Từ đó các trường chủ động, linh hoạt với tình hình hàng ngày để triển khai thực hiện.
Ngoài TP. Hà Nội, sáng 21/3, tỉnh Tuyên Quang cũng cho học sinh các lớp 7, 8, 9, 10, 11 và 12, học viên giáo dục thường xuyên trên địa bàn toàn tỉnh được học trực tiếp, trực tuyến linh hoạt theo phương án của Sở Giáo dục & Đào tạo. Đối với trẻ em cấp mầm non thì tiếp tục nghỉ học. Học sinh từ lớp 1 đến lớp 6 học trực tuyến.
Được biết, tính đến ngày 19/3, Tuyên Quang không có địa phương dịch cấp độ 4; 44 đơn vị là vùng cam, 9 đơn vị còn lại thuộc cấp độ dịch 1 và 2. Còn trước đó vào ngày 13/3, UBND tỉnh đã chỉ đạo cho trẻ mầm non và học sinh phổ thông, học viên giáo dục thường xuyên chưa tiêm vaccine phòng Covid-19 đủ liều cơ bản tạm nghỉ học trực tiếp tại trường. Học sinh vùng đỏ nghỉ học. Trường học có cấp độ dịch cấp 1, 2, 3 tổ chức dạy học linh hoạt.
Tương tự tại Bắc Ninh, học sinh các cấp đi học trở lại trường ngay từ ngày 21/3. Tuy nhiên học sinh cấp tiểu học, trung học sơ sở, trung học phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh chỉ học 1 ca vào buổi sáng để đảm bảo an toàn phòng chống dịch Covid-19.
Riêng khối lớp 9 và 12 thì được bổ trợ, ôn tập trực tiếp thêm vào các buổi chiều. Đối với bậc mầm non, các cơ sở giáo dục chỉ tổ chức bán trú cho trẻ nếu đảm bảo các điều kiện an toàn vệ sinh thực phẩm, phòng chống dịch Covid-19 và có sự đồng ý, thống nhất của cha mẹ trẻ.
Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh giao Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, UBND các huyện, thành phố căn cứ chức năng, nhiệm vụ, chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục, đơn vị trường học linh hoạt trong tổ chức thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và học tập, đảm bảo an toàn, chất lượng, hiệu quả. Được biết trong 3 ngày gần đây, số ca mắc Covid-19 toàn tỉnh khoảng 5.000 hoặc 6.000 người/ngày. Số ca nặng đang điều trị khoảng 30 người.
Tại Hà Giang, học sinh phổ thông cấp tiểu học, THCS, THPT, học viên, sinh viên thuộc các cơ sở giáo dục công lập, tư thục trên địa bàn tỉnh đi học trực tiếp trở lại từ ngày 21/3. Nhưng trẻ mầm non ở các huyện Bắc Quang, Quang Bình, Vị Xuyên, thành phố Hà Giang vẫn nghỉ học đến khi có thông báo mới. Còn trước đó vào ngày 11/3, UBND Hà Giang đã có thông báo cho học sinh mầm non, tiểu học toàn tỉnh và học sinh THCS, THPT, học viên, sinh viên tại thành phố Hà Giang, huyện Vị Xuyên, Bắc Quang, Bắc Mê và Quang Bình nghỉ học tập trung từ 14/3 do dịch Covid-19 phức tạp.
Cùng với các tỉnh/thành trên, học sinh lớp 9 và lớp 12 trên toàn tỉnh Đắk Lắk cũng đi học tại trường ngay từ ngày 21/3 để chuẩn bị tốt kiến thức, kỹ năng cho kỳ thi tuyển sinh cuối năm học 2021-2022.
Quy định đặc thù về bảo hiểm thất nghiệp tại Luật Việc làm năm 2025 và Nghị định 374/2025/NĐ-CP đã mở đường tháo gỡ điểm nghẽn “chốt sổ” bảo hiểm, kịp thời chi trả trợ cấp cho người lao động tại doanh nghiệp giải thể, phá sản…
Không chỉ chi trả trợ cấp, chính sách bảo hiểm thất nghiệp đang được triển khai theo hướng tăng tư vấn, giới thiệu việc làm và hỗ trợ đào tạo kỹ năng, giúp người lao động rút ngắn thời gian thất nghiệp và sớm trở lại thị trường lao động.
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến năm 2027 áp dụng 03 phương thức tuyển sinh đại học và từ năm 2028 giảm xuống 01 phương thức đăng ký xét tuyển vào từng ngành đào tạo, từng chương trình đào tạo...
Thay vì cách xác định phụ cấp gắn với hạng trường, phân loại cơ sở, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất xác định phụ cấp theo vị trí việc làm, chức vụ quản lí tương ứng... nhằm cắt giảm triệt để gánh nặng thủ tục hành chính...
Bộ Nội vụ dự kiến ban hành thông tư hướng dẫn mới để thực hiện các quy định về chính sách đối với người lao động khi cơ cấu lại vốn Nhà nước tại doanh nghiệp do Nhà nước nắm giữ 100% vốn điều lệ...
Nhân Ngày Quốc tế Bảo vệ tầng ô-dôn năm 2026 và kỷ niệm 10 năm Bản sửa đổi, bổ sung Kigali được thông qua, Cục Biến đổi khí hậu, Bộ Nông nghiệp và Môi trường phối hợp với Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam và Tạp chí Kinh tế Việt Nam/VnEconomy tổ chức Chương trình tọa đàm “Hành động toàn cầu vì một hành tinh mát lành hơn”. Tọa đàm được phát trực tuyến trên trên VnEconomy.vn và FanPage VnEconomy vào 9h ngày 14/9/2026...
Mạng lưới 5 tuyến metro (đường sắt đô thị) đóng vai trò quan trọng trong việc tái cấu trúc không gian đô thị tại Hà Nội, định hình cấu trúc đô thị đa cực. Nơi mà người dân tiếp cận được các dịch vụ trong cự ly đi bộ hoặc di chuyển bằng xe đạp đến các ga trung chuyển kết nối di chuyển.